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Des séries de QCM corrigées, catégorie par catégorieChaque question porte son schéma, chaque réponse porte son explication

Série d'entraînement

CACES R485 catégorie 2, série 3

10 questions de CACES R485 catégorie 2, corrigées une à une, 10 minutes au chronomètre. Trois thèmes du référentiel s'y croisent, le thème « stabilité et charges » porte 4 questions sur 10 et 6 questions demandent un calcul, schéma à l'appui.

10:00temps conseillé
0 / 10
  1. Question 1
    1 480 kg700 mmCapacité nominale2 500 kg
    La plaque de charge du chariot donne les capacités suivantes selon la distance du centre de gravité de la charge au talon des fourches.
    Distance du centre de gravitéCapacité
    500 mm2 500 kg
    600 mm2 080 kg
    700 mm1 790 kg
    800 mm1 560 kg
    900 mm1 390 kg
    Une charge de 1 480 kg a son centre de gravité à 700 mm. Peut-elle être levée ?
  2. Question 2
    Qui, parmi les personnes suivantes, a le pouvoir de désigner formellement les emplacements de stockage et les zones de circulation autorisées pour les gerbeurs sur un site ?
  3. Question 3
    accessoire?charge utileCapacité nominale2 000 kgune pince à balles320 kg
    Un chariot de 2 000 kg de capacité nominale reçoit une pince à balles pesant 320 kg. Quelle charge utile reste-t-il, accessoire monté ?
  4. Question 4
    Quel est le rôle du CACES dans le processus qui conduit à l'autorisation de conduite d'un gerbeur ?
  5. Question 5
    passagechargesommet du tablier+ 0,3 mlevée à 2,15 mlibre : 2,6 mschéma de principe, cotes non à l'échelle
    Le passage à franchir offre une hauteur libre de 2,6 m. La charge est levée à 2,15 m et le sommet du tablier la dépasse de 0,3 m. Le passage est-il possible en l'état ?
  6. Question 6
    Un conducteur reçoit l'ordre de gerber une charge alors que l'allée est encombrée par des cartons au sol qui gênent la visibilité vers l'arrière. Quelle attitude est correcte ?
  7. Question 7
    palette bois : 25 kg16 colis de22 kgCapacité de l'appareil1 000 kg
    Une palette bois de 25 kg supporte 16 colis de 22 kg chacun. Quelle masse l'appareil doit-il lever, sachant que sa capacité est de 1 000 kg ?
  8. Question 8
    Un conducteur possède un CACES en cours de validité pour les gerbeurs. Peut-il conduire un gerbeur dans une nouvelle entreprise sans autre formalité ?
  9. Question 9
    ?longueur parcourue : 25 mdénivelé : 0,9 mschéma de principe, cotes non à l'échelle
    Une rampe monte de 0,9 m sur une longueur de 25 m. Quelle est sa pente en pourcentage ?
  10. Question 10
    990 kg900 mmCapacité nominale2 000 kg
    La plaque de charge du chariot donne les capacités suivantes selon la distance du centre de gravité de la charge au talon des fourches.
    Distance du centre de gravitéCapacité
    500 mm2 000 kg
    600 mm1 670 kg
    700 mm1 430 kg
    800 mm1 250 kg
    900 mm1 110 kg
    Une charge de 990 kg a son centre de gravité à 900 mm. Peut-elle être levée ?

Ce que travaille cette série

La série 3 s'attaque à la stabilité et aux charges : le réflexe à automatiser consiste à repérer d'abord la distance du centre de gravité avant de chercher la capacité correspondante sur la plaque, jamais l'inverse.

Ce que contient cette série

  • Réglementation et responsabilités4 questions
  • Stabilité et charges4 questions
  • Règles de conduite et circulation2 questions

6 questions de calcul, chacune avec son schéma et 4 questions de connaissance.

Questions fréquentes

Combien de temps faut-il pour cette série ?

Comptez 10 minutes, soit environ 60 secondes par question. Faites-la une première fois sans chronomètre, puis refaites-la au temps : l'écart entre les deux passages montre ce qu'il reste à travailler.

Par où commencer quand une question bloque ?

Notez la charge, sa distance au talon des fourches et la hauteur visée : un abaque se lit en croisant ces trois valeurs, jamais de mémoire. Ici, le thème « stabilité et charges » porte 4 questions sur 10.

Quelle erreur coûte le plus de points ?

Sur ce thème, la plus fréquente consiste à lire l'abaque à la hauteur maximale quand l'énoncé donne une autre hauteur. La correction de chaque question la pointe sous la proposition choisie.

Faut-il savoir calculer pour cette série ?

6 questions sur 10 demandent un calcul simple, posé à partir du schéma affiché sous l'énoncé. Aucune formule n'est à connaître par coeur : les valeurs utiles sont toutes données.

Que faire après cette série ?

Enchaînez sur les séries 4, 5 et 2 de la même catégorie : les thèmes se recoupent d'une série à l'autre et c'est la répétition qui installe le réflexe le jour du test.